Pour la première ressource sur Tutwi, j’ai décidé de vous partager un court-métrage que j’ai adoré: Made in France.
Crédits:
Réalisateurs: Lamia Akhabbar, Robin Cioffi, Brice Duble, Stanislas Gruenais, Maxime Guerry, Alexia Portal
Musique: Nathan Einhorn
Son: José Vicente, Yoann Poncet, Sébastien Fournier – Studio des Aviateurs
Film d’animation réalisé dans le cadre de la formation cinéma d’animation 3D de l’école ESMA (promo 2017).
© ESMA – Ecole Supérieure des Métiers Artistiques https://www.esma-3d.fr/
Je vous conseille de la regarder avant de lire cette fiche. Elle ne dure pas longtemps, elle est vraiment bien faite, et cela vous donnera peut-être d’autres idées d’exploitations pédagogiques.
Je l’ai créée pour trois niveaux différents avec certaines activités reprises dans tous les niveaux.
Dans tous les cas, on commence par un travail d’observation à partir de l’affiche du film.
Puis, on regarde la première minute et on fait des hypothèses. J’ai décidé de garder le dessin pour les ados, car parmi mes élèves le dessin est très apprécié, et on le fait peu en cours.
Ensuite on regarde la suite de la vidéo et les thèmes varient à partir de là.
Dans toutes les fiches, il y a des questions de compréhension, du lexique sur ce qui sent bon ou mauvais et une production écrite à la fin.
Je les ai basées sur mes élèves. Par exemple, pour la fiche enfants A2, 3 métiers sont déjà connus par mes élèves, il s’agit donc d’expliquer (mimer 😉 ) les deux derniers.
Pour la fiche ados, l’exercice sur les pronoms est assez difficile, je l’ai ajouté pour une de mes élèves (A2+) qui venait de les apprendre, mais il est possible qu’il ne soit pas adaptée à vos classes.
Bien entendu, tout le lexique est disponible sur Tutwi dans la partie lexique! Nous vous proposons également des activités de compréhension dans la section du même nom 
Fiche 1:
Public: enfants A1
Objectifs:
– les formes et couleurs
– accord des adj. de couleur
– description physique
– ce qui sent bon/mauvais
Fiche 2:
Public: enfants A2
Objectifs:
– les formes et couleurs
– accord des adj. de couleur
– métiers: lexique et définitions
– ce qui sent bon/mauvais
– présent vrbs -er, être et faire
Fiche 3:
Public: ados fin A1-A2
Objectifs:
– métiers: lexique, fém/masc
– ce qui sent bon/mauvais
– les cinq sens
– il faut + infinitif
– les pronoms compléments (A2+)
Pour télécharger une fiche, cliquez sur l’image.
J’espère que ces fiches vous seront utiles.
N’hésitez pas à me faire un retour si vous les utilisez (ou si vous remarquez des erreurs ^^), ça me fait toujours plaisir!